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校园手机一卡通系统总体设计
发布时间:2014-02-07 来源:未知
第3章校园手机一卡通系统总体设计
3.1系统设计原则校园手机一卡通系统作为数字化校园的重要建设项目,在设计上须遵循整体的一个数字化校园设计理念。
系统能够实现基本消费,还要兼具管理职能,与校园的信息管理系统想匹配连接,同时设计时不仅要考虑卡片的类型、功能适合消费系统,并且要适合管理信息系统,要能给学校的管理提供相应的技术支撑,为广大师生员工的教学、科研和生活提供方便、快捷的电子化服务[8]。
因此系统总体设计原则如下:(1)实用性和经济性手机一卡通首先要保证的是实用性、可行性。
学校的需求是基础,打造手机一卡通的统一的规范化的运行平台。
“校园手机一卡通”系统坚持实用性是第一位的原则,保证系统和应用软件功能完善,界面友好,兼容性强,使用户最方便地实现各种功能。
(2)先进性和成熟性在设计方面,需要采用先进的方法,注意组织架构、硬件设备及配套工具的成熟性。
要结合学校的实际进行总体设计,网络整体技术应适应网络技术逐步发展的需求。
设计要以数字化校园为理念,校园手机一卡通系统的运行平台主要依赖于校园内网,实现系统的三个基本功能就是:身份认证、消费、管理。
并充分运用先进的RF-SIM卡智能技术、软件技术和安全技术,构建基于手机卡的一卡通系统。
同时充分运用先进的RF-SIM卡技术、软件技术和安全技术,构建基于手机卡的一卡通系统。
同时关键设备应选用目前主流的先进产品,产品质量要可靠稳定,在相当长的时间内必须能保证其可用性、先进性。
(3)开放性和扩展性手机一卡通系统首先要满足学校的当前需求,还要充分考虑后期的多样性的需要。
系统建设能够实现 发企业后续的开发,还得能满足学校自行后续的建设与扩展。
都要采用开放的、可扩展的系统结构设计与技术。
系统架构的扩展只是19  对应用子系统的扩充,而无需再对系统平台进行改动。
(4)可靠性和安全性系统设计必须要保障系统信息安全和系统稳定运行,安全与可靠是前提。
要重点考虑系统运行的安全策略、安全防护、安全检测、安全恢复等方面。
本系统能够实现网络的自我诊断与定位,以及在线的故障恢复能力,也就是说系统应具有强大的容错功能。
(5)兼容性和易维护性系统的不断更新与变化,这就要求我们提前规划合理的投资去保证系统兼容性、易维护性。
由于校园管理工作涉及学习、工作、生活等方方面面,同时随着学校的不断发展,学校的规模和管理模式的不断变化,因此手机一卡通系统必须具有与其他各系统的良好对接,实现一卡通用和资源共享。
系统软件设计方面要做到支持第三方软件接入,兼容其他产品的方案。
并且系统的建设必须考虑系统维护的简便、快捷和成本,特别是一致性管理和维护。,,一卡通