0引言 随着用户需求的提高，传统的“复印室”式的集中打印、复印已经不能满足需求，自助打印、复印的理念被提了出来，并在高校图书馆、档案馆及教室中得到普遍使用。近年来，我国高校的数字化校园建设取得了明显的进展，对校园一卡通系统的建设也越来越重视。校园一卡通整合了众多的校园业务功能，包括财务管理、学籍管理、图书借还、食堂消费、人事管理等等，基本可以做到“一卡在手，走遍全校”。将校园一卡通与自助打印、复印功能高效地整合起来，并进行了有益的探讨和实践，本文就相关技术进行详细介绍。 1 自助打印、复印系统实现原理 自助打印、复印系统实现了用户自己打印、复印、系统自动扣款、无需管理员干预的功能。—个功能完整的自助复印系统应该具有身份识别、卡片管理、账务管理、自助复印等功能，能够确保数据的安全。通常自助复印系统由数字式复印机、非接触式IC卡收费机、IC卡、数据库服务器、以太网等组成。 数字复印机通过非接触式IC卡收费机接人以太网络与数据库服务器通信。打印、复印用户首先到卡务中心办卡、注册个人信息并充值，所有这些信息都存人数据库中，卡片做为一种很好的身份认证载体，其电子身份的功能变得越来越显著。通过校园统一身份认证平台与校园一卡通平台的结合，完成各类身份与学校内各种各样管理信息系统的对接和扩展，以这样的方式同步身份信息，组织个人信息数据，也可以比较好的维护数据的一致性，维护校园身份的性。这样注册用户就可以到复印机上刷卡打印、复印。要保证整个系统安全可靠，需要做到以下几点： ①复印机的开启必须受用户IC卡信息的控制，只有合法用户(用户是已注册的合法用户、余额高于某一限额)才能开启； ②打印、复印实行实时扣款，即复印机每打印、复印一张，非接触式IC卡收费机当即从IC卡中扣除一张的费用； ③复印任务结束，操作记录流水回传服务器，实现IC卡信息与数据库信息的同步。 自助打印、复印功能与校园一卡通系统的整合目的就是要实现信息的共知共享、功能的集中控制。实现的方式可分为软件对接和硬件接入两种方式，主要通过硬件和软件相结合的方式实现自助打印、复印功能。 2 通过硬件和软件结合实现两系统的对接 自助打印、复印机通过该接口，用户的每次消费信息通过EPOS读卡器可以上传到一卡通服务器中。平时自助复印机可以临时脱网运行(脱离一卡通服务器)。 高校校园一卡通的自助打印、复印系统研究及实践这种实现方式要求自助复印系统和一卡通系统双方通过MCU控制接口，遵循同一个数据标准，以实现双向的数据交换与控制。硬件控制原理如图一所示。图一自助系统硬件控制原理图 通过对自助复印实现原理及系统结构的分析，我们发现，只要对复印机硬件稍作改装，就可以实现复印机与一卡通系统的直接互连，从而在一卡通中实现自助复印功能，其系统结构图如图二所示：图二直接接人结构图 EPOS读卡器是一种带以太网接口的POS机，可以对IC卡进行读写控制。 根据功能要求。数字复印机与EPOS读卡器的信号传输是双向的。一方面，复印机每复印一次，都要通知EPOS读卡器扣一次款；另一方面，当用户把IC卡放于EPOS读卡器时，EPOS读卡器要能够给复印机一个启动的信号，同时，当用户在复印中途把IC卡取走，EPOS读卡器要能够通知复印机停止复印。 松下DP1820自助复印系统的接口获取方法如图三所示。图三自助复印系统的接口获取示意图 (1)中途取卡控制：主要控制在取卡后产生一个门开关开启的复位信号，具体如下： 将图三中CN708-I到ILS-I的线束剪断串人一个受取卡脉冲控制的约100毫秒的单稳态控制开关来实现该功能。 (2)计费脉冲的输出端：从外接计数器端获取，具体如下： 在图四CN720的17和22脚之间跨接一只1OK的电阻，然后从22脚引出导线到卡机的计数脉冲输入端作为计数触发脉冲。图四CN720结构图 POS机与这四路信号对接成功后，复印机通过CN720一22传出脉冲信号实时通知EPOS扣款，POS机检测到一个脉冲就扣款一次。这种直接接入的方式简单、方便，而且对当前市面上流行的数字打印、复印机具有通用性，在基于一卡通的自助打印、复印系统建设中易于实施。 在这种实现方式中，自助打印、复印业务流程如图五所示。图五 自助打印、复印业务流程图 以上接人方式中，以硬件形式接入具有系统实时性、整体性好，系统便于管理，通用性强且比较经济等优点，是一个较好的整合方案。 3 实际案例 江西财经大学已成功地将图书馆和现代教育技术中心的多台数字式打印、复印机用硬件接入的方式整合到校园一卡通中，学生可以在校园网的任何一台电脑输入一卡通号或输入学号后将需打印的资料上传至自助打印、复印系统实现自助打印、复印。用同步的方式实现数据的更新与一致性，用大钱包的方式对一卡通资金、账户进行管理。该自助打印、复印系统自正式对读者服务以来，运行情况良好，系统的联网及脱机运行能力都得到了充分的验证。我们在学生微机操作课实践教学中专门对自助打印、复印系统的应用进行了详细的介绍，推广了它的使用范围且获得了良好的效果。 4 结束语 在校园一卡通的建设过程中，自助打印、复印业务作为高校中的一项新型服务功能。需要仔细分析其业务特征，找到还不错佳的整合方案。本文通过对自助打印、复印系统业务的深入探讨，提出了一种基于校园一卡通的自助打印、复印系统的建设方案，是自助打印、复印功能在校园一卡通系统中的一种很好的整合模式。 (文/江西财经大学现代教育技术中心，欧阳坚)