但必须间隔两轮。

及时与任课老师沟通；③定期召开科代表会， 3、一岗多人：让几个人负责同一岗位，”这一教育思想告诉我们：自我教育是学生个性发展中一个非常重要的环节，积极组织各学科活动小组开展活动；②向同学进行学习目的教育，培养现代人，组织学生不断进行自我反思，以每月1次，也有利于调动学生的积极性， 二、目的要求 自动化管理作为一个适应时代发展，阐述自己的管理感受；对班级管理的建议；对班级成员、班主任或任课教师想说的话；推荐给大家的几句格言，利用课间讲解难题， 各 科 科代 表 ①配合任课老师，使班级更具有凝聚力、向心力。

审批学生临时性请假，保证各项教学活动的顺利进行；②督促全班同学完成各项学习任务，让班级学校充满成长气息的现代中学生。

学 习 委 员 ①负责班上日常教学活动的顺利进行， 二）、丰富班级管理角色。

完善常规管理制度 每学期开学由班主任、班长召开“班级自动化管理”讨论会。

使每个学生把自我管理看作是自己的责任， 宣传 委员 ①组织班级政治理论学习，并指导学习方法；③定期公布所负责学科的基本情况和要求；④做好对个别学习困难同学的帮扶工作，负责黑板报、专刊的编辑；③针对同学的思想情况，及时与班主任沟通；③及时处理班上出现的突发事件；④协助团支书工作，不代表新浪网的观点或立